产教融合背景下机械设计制造及自动化专业教学改革策略探索

胡 文华
南昌工学院

摘要

产教融合作为高校教学改革重要的方向，能有效促进教学水平提高，能为机械设计制造及自动化专业应用型人才培养提供崭新的思路。本文以此为突破口，通过对产教融合背景下机械设计制造及自动化专业教学改革的必要性进行研究，认为高校可以从以岗位需求为导向，科学合理布局课程；以校企合作为基础，推动师资队伍建设；以技能竞赛为抓手，培养学生综合素质三方面着手尝试对机械设计制造及自动化专业进行改革，以期让机械设计制造及自动化专业人才培养成效更显著，为相关教育工作者提供参考与借鉴。

关键词

产教融合；机械设计制造及自动化专业；教学改革；策略

参考

[1] 陈明，卫宏喆，王立萍，等 . 新时代机械设计制造及其自动化专业教学改革探索 [J]. 中文科技期刊数据库（全文版）教育科学，2022（6）：4.

[2] 罗道坚 . 产教融合背景下机械制造与自动化专业 CAM 课程教学实施 [J]. 无线互联科技，2020，17（4）：2.

[3] 李梦丽许崇海安蕾蕾肖光春杜劲李智 . 机械设计制造及其自动化专业产教融合协同育人实践探索 [J]. 现代制造技术与装备，2021，057（009）：198-203.

[4] 徐文庆 ." 产教融合 " 背景下高职教育教学研究——以机械设计与制造专业为例 [J]. 科技资讯，2020，18（20）：3.

[5] 胡良斌，高丽娟，李必文，等 . 校企产教融合协同育人范式探索及教学案例开发 [J]. 中国教育技术装备，2021（14）：62-64.