中国文化融入初中英语教学策略探究

王 　晨
吉林省第二实验学校

摘要

中国传统文化是中华文明的智慧结晶，提升国家文化软实力需要发挥中华文化的强大魅力。中国传统文化的发扬光大，在中学英语教学中也担负着不可推卸的重任。加强中华优秀传统文化的教育，有助于引导广大中学生对中华民族的历史传统与文化底蕴有一个更加深刻的理解，从而为国家培育出更多的合格人才，帮助实现中国的伟大复兴，这是一个非常重要的课题目前，初中英语教科书中虽然已经开始融入少量中华文化的阅读语篇，但与外国文化相关的阅读语篇占大多数，这就需要教师在开展英语阅读教学时合理运用有效策略将中华传统文化有效融入英语阅读教学中，并引导学生在正确地理解中西方文化异同的同时，增强对中华传统文化的认同与热爱，提升学生的文化意识，增强学生的文化自信。

关键词

中国文化；初中英语；融入对策

参考

[1]第倩.中国文化融入初中英语教学存在的问题及对策.教育学,2022-01.

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[4]黄巧华.新课标背景下融入中国文化的初中英语教学对策.教育学,2023-04.