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高职院校英语课程数字化教学资源的建设策略

王 秀云
江西旅游商贸职业学院

摘要


在互联网蓬勃发展的当代,数字化教学资源建设得到了广泛重视。作为高职院校英语课程展开教育教学的重要基础,与传统的教学资源相比,数字化教学资源具有使用便捷、形式多样、内容丰富、更新速度快等优势。在高职院校英语课程中应用数字化教学资源,不仅可以丰富课堂内容,而且还可以优化课程结构,使英语课程的学习更加生动有趣。本文从论述数字化教学资源及高职院校英语课程数字化教学资源建设的现实意义出发,探讨了高职院校英语课程数字化教学资源建设应遵循的基本原则,剖析了高职院校英语课程数字化教学资源建设现状,最后,以问题为基础提出了高职院校英语课程数字化教学资源建设的有效策略,以期推动英语课程数字化教学资源的优化与创新,提高学生的英语学习效果。

关键词


高职院校;英语课程;数字化教学资源;建设策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-08-145253

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