游泳课程开展路径研究

陈 恩栋
肇庆学院体育与健康学院

摘要

游泳是一项深受青少年儿童喜爱的体育项目，对青少年儿童的生长发育及身心健康具有积极的促进作用。游泳也是一项重要的生存技能，每年发生的溺水事件中，会游泳的比例极低。为了有效地预防溺水事故的发生，对小学生开展游泳课是至关重要的。通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、实地调查法及数理统计法，本文对小学游泳课程开展情况进行研究。并提出相应对策与建议。

关键词

游泳课程；开展路径；学习现状

参考

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