课程思政视角下测绘地理信息类课程教学改革策略研究
摘要
课程思政是高校思想政治教育的新模式,也是高校培养学生思想政治素质的重要途径。测绘地理信息类课程作为一门自然科学和工程技术学科,具有鲜明的人文社会科学性质,蕴含着丰富的思想政治教育资源。在测绘地理信息类课程教学中融入思政元素,可以培养学生正确的世界观、人生观、价值观和爱国主义精神,培养学生的社会责任感,增强学生的民族自尊心和自豪感。因此,本文以测绘地理信息类课程教学为例,从测绘地理信息类课程教学特点以及如何实施课程思政等方面进行探讨,以期为测绘地理信息类课程思政教育教学提供参考。
关键词
课程思政;测绘地理信息类;课程教学;改革路径
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-08-145299
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