探讨新时代艺术高校“课程思政”的育人价值——基于《高等学校课程思政建设指导纲要》分析

张 　聪
上海视觉艺术学院

摘要

新时代是一个关键的时期，要全面建设社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴。同时，新时代也给高等教育带来了新的形势、任务和要求。在此背景下，高校教育承担着培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的重要使命。《高
等学校课程思政建设指导纲要》（以下简称《纲要》）的发布，旨在引导高校在教育教学中融入思想政治教育元素，为学生成长提供坚实的思想道德支撑。而艺术高校作为培养艺术专业人才的重要阵地，同样应关注对学生思想道德教育和社会责任感的培养。对于艺术高校而言，实施《纲要》的任务与挑战独具特色，既需要培养学生的艺术才华，又需要塑造他们的思想觉悟和社会责任感。本文将以《纲要》为基础，深入探讨新时代艺术高校“课程思政”的育人价值，以期为艺术高校的课程思政建设提供有益的参考和借鉴。

关键词

新时代艺术高校；思想政治教育；艺术课程；艺术教育

参考

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