德育视角下小学生“民族自豪感”培养的重要性及其培养方法

项 雨馨, 倪 瑾钰, 王 　娜, 张 　欣
宿迁学院

摘要

人才培养是国家发展的重要基石，而如何培养出符合新时代所需要的“时代新人”，则是当代德育工作所面对的重要课题。小学生正处于道德发展的关键时期，这一阶段在潜移默化中培养小学生的民族自豪感和自尊心尤为重要。因此，本文在《中小学德育工作指南》中所提及将“课程育人”作为德育主要实施途径之一的基础上，对其进行研究和分析，总结出了在德育中培育小学生民族自豪感的实际意义和主要途径，希望能够对小学生价值观念的建立形成正确的指导，使小学生建立强烈的社会责任感以及民族自豪感。

关键词

小学生；德育；民族自豪感

参考

[1] 吴必元，徐照媛 . 新时代高中生爱国主义培育策略研究——中华民族自尊心自信心和自豪感的培养探索 [J]. 高考，2021，No.419（33）：149-150.

[2] 本刊编辑部 . 重视爱国主义教育工作，提升中小学生民族自豪感 [J]. 天津教育，2021（18）：1.