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基于校企合作的项目化教学模式研究——以计算机网络课程为例

周 海燕
长沙幼儿师范高等专科学校

摘要


随着职业教育教学改革工作的深入,高职院校计算机网络技术课程教学实践中,教师逐渐意识到了项目化教学模式的应用意义。校企合作背景下的项目化教学模式对计算机人才的培养上优势明显,也有利于课程资源的开发与建设工作质量提升,高职院校要重点关注资源建设工作,为基于校企合作的项目化教学的顺利开展打下基础。基于此,本文将以计算机网络技术课程为例,围绕基于校企合作的项目化教学模式与课程资源的建设工作展开研究。

关键词


校企合作;项目化教学;高职;计算机网络技术

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146777

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