情景教学法在内科护理实训课程中的应用研究

孔 祥俊
云南省文山壮族苗族自治州卫生学校

摘要

情景教学法是通过模拟临床情景，使学生身临其境，在课上充分实践，强化实践操作能力和职业素养的一种教学方法。教学实践证明情景模拟教学法在护理实训课程教学中具有显著的教学效果。本文深入讨论了情景教学法在内科护理教学中的应用策略，希望为内科护理实训教学提供一些参考思路。

关键词

情景教学；内科护理；实训课程；应用策略

参考

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