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高职辅导员在学生管理中融入思政教育的实践探讨

王  姝
陕西财经职业技术学院

摘要


随着社会经济的发展,现代教育的需求也发生了一些变化,在教育环节思政教育的重要性日益凸显。在高职院校中,辅导员和学生之间接触的时间最长,承担着引导学生健康发展的重任,是落实思政教育的关键人物。本文就社会大环境下,对辅导员在学生管理中融入思政教育的必要性进行分析,对当前时期的融入现状进行研究,并提出具体的实施策略,为后续的管理模式改革提供参考。

关键词


高职辅导员;学生管理;思政教育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146849

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