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中高职语文教学融入生态道德教育的策略

张 哲颖
广东生态工程职业学院

摘要


教育是一项培养人的事业,应关注人的生存、发展。当前生态环境问题是全人类关注的重点问题之一,语文课程要突出其人文性,就应当关注生态环境,加强生态道德教育,引导学生关注自然、关注人生、关注社会、关注自我。在中高职语文教学工作中融入生态环境教育,深入挖掘生态道德教育素材,设计生态教育话题,组织生态教育活动,引导学生对生态展开思考,养成良好的生态道德。

关键词


语文教学;生态道德教育;中高职;教学策略

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参考


[1] 杨芳 . 大学语文生态文明教育的功能与实践路径 [J]. 文学教育(下),2022(07):90-92.

[2] 曹峰 . 高职语文教育对学生环保意识培养的促进作用探析[J]. 环境工程,2022,40(03):264-265.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146857

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