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中职西餐服务课程线上线下混合式教学模式的探索与实践

李  迪
珠海市第一中等职业学校

摘要


中职院校在高中阶段教育中占据重要位置,是培养高素质、强技能型人才的摇篮,也是推动我国经济发展和社会进步的关键所在,对于我国的经济和教育事业的腾飞具有重要作用。在中职西餐服务课程当中运用线上线下混合式教学模式,既能够激发中职生的自主学习意识和探索精神,转变其理念,让他们在构思专业问题时能够更全面,角度更多元,为其职业的健康发展奠定基石,也能充分发挥中职院校的教育功效,提高人才培养的效率和效果。本文对中职西餐服务课程线上线下混合式教学模式进行了重点研究,以期在提高该课程教学质量的同时,提高育人质量,从而为相关教育工作者提供有益参考。

关键词


中职;西餐服务课程;线上线下;混合式教学模式

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参考


[1] 余越凡,周晓云,杨现民 . 职业教育线上线下混合式实训教学模式设计与实践:以中职“计算机组装与维护”实训课程为例 [J]. 中国职业技术教育,2022(2):49-54,77.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-09-146873

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