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产教融合背景下高分子材料与工程专业人才培养研究

张  荣
南京林业大学理学院

摘要


在当前社会经济飞速发展的背景下,培养高素养、强技能的高分子材料与工程专业人才成为众多高校关注内容。为了满足社会需求并强化专业人才核心竞争力,高校围绕产教融合协同育人思想,进一步明确人才培养方向、完善专业教学体系等,充分发挥产教融合育人优势,能够促使学生专业能力提升,促使其岗位适应能力发展,切实提升人才培养质量。本文就产教融合背景下高分子材料与工程专业人才培养进行研究,并对此提出相应看法。

关键词


产教融合;高分子材料与工程;人才培养;研究

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参考


[1] 冯巧,赵亚奇,李刚等 . 产教融合培养应用型人才的研究与实践——以河南城建学院尼龙产业技术学院为例 [J]. 高分子通报,2022(09):133-138.

[2] 江力,黄文艳 . 基于 OBE 理念的生产实习产教融合改革探索——以常州大学高分子材料与工程专业为例 [J]. 科教导刊,2023(10):26-28.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154422

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