“三全育人”理念下新疆高职院校专业建设现状分析及对策研究
摘要
21 世纪 20 年代,高职院校正在进行一场新的变革,本研究旨在探讨三全育人理念下新疆高职院校专业建设的现状及对策。通过文献资料和实地调查,从课程设置、教学资源、师资队伍、企业参与等方面对当前新疆高职院校专业建设的问题进行了深入分析,并提出了具体的对策建议。
关键词
三全育人;新疆;高职院校;专业建设
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154432
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