校企合作背景下工艺美术专业教学改革路径研究

吴 庆国
深圳市庆宝轩珠宝文化有限公司

摘要

校企合作有利于整合企业与学校优质教育资源，促进岗位技能与专业课教学的衔接，有利于培养学生岗位实践能力、工匠精神和就业竞争力。高校要坚持以就业为导向，全面深化产教融合、校企合作，优化工艺美术专业教学模式，邀请企业参与专业课程开发，拓展专业教学内容；校企共建工艺美术专业实训基地，引进 3D 打印设备、VR 设备等，创新实训教学模式，激发学生设计灵感；校企共建工艺美术设计工作室，合作开发工艺美术作品，提升学生设计能力；打造“双导师”教师团队，聘请企业设计师参与教学，提升专业课教学质量；搜集企业优秀设计作品，培育学生工匠精神，推进课程思政建设，全面提高工艺美术专业教学质量。

关键词

校企合作；工艺美术专业；必要性；教学现状；改革路径

参考

[1] 韦丽飞，邓振锋 . 校企合作背景下工艺美术设计人才培养模式创新研究 [J]. 美术教育研究，2020（12）：2.

[2] 苏素萍 . 校企合作背景下提升高职教学管理质量的途径 [J].山海经：教育前沿，2020（028）：1.

[3] 蔡燕男 . 工艺美术专业应用型人才培养路径浅述 [J]. 黑龙江科学，2020，11（7）：2.