“互联网 +”背景下中职计算机教学改革研究

邹 勤兰
永城市职业教育中心

摘要

在互联网高速发展背景下，互联网技术被广泛地应用于教育领域，学生获取信息更加便利，学习需求逐渐朝着多元化发展。在这种背景下，对于计算机教学来说，除了顺应时代发展潮流之外，也要端正学生的学习动态，同时引导教师正确看待互联网技术。这样便可利用互联网优势改革计算机教学形式，以此为学生提供多元化教学内容，进而不断提高专业教学水平。基于此，本文立足“互联网 +”视角对中职计算机教学改革展开探索，以供参考。

关键词

“互联网 +”背景；中职计算机；教学

参考

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