“大思政”背景下高校音乐通识教育的改革研究

王 　皓
武汉传媒学院

摘要

伴随着社会经济的发展，素质教育受到广泛关注，高校通过课程思政的落实，推动育人效果的提升。其中在高校音乐通识教育中贯彻课程思政理念，实现了音乐通识教育和思政教育的初步融合，但在实际的实施环节仍存在一些问题，阻碍了育人效果的提升。本文对高校音乐通识教育的现状进行论述，并提出针对性的改革策略，为音乐通识教育的开展提供参考，推动立德树人目标的实现。

关键词

大思政；高校；音乐通识教育

参考

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