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基于数字化转型的职业教育教学改革与探究

王  苗
新疆农业职业技术学院

摘要


数字化转型有利于推动职业教育现代化进程,促进其高质量发展。信息技术的飞速发展,使得数字化转型成为现代教育发展的一大趋势。高校作为我国高等教育的重要组成部分,数字化转型为其职业教育发展创造了条件。本文分析了职业教育数字化转型的内涵,对基于数字化转型的职业教育教学中存在的问题进行了深入探究,从加强数字化基础设施建设、提升师生信息素养、增强对数字化转型的科学认识、共建共享优质课程数字资源四个方面提出相应措施,从而在推动职业教育教学改革的同时,促进其数字化转型的可持续健康发展。

关键词


数字化转型;职业教育教学;改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154484

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