信息化背景下高校“大学生心理健康教育”课程思政改革的路径
摘要
随着信息技术的迅速发展,高校心理健康教育面临着新的挑战和机遇。本文探讨了信息化背景下如何对“大学生心理健康教育”课程进行思政改革,以更好地适应新时代大学生的身心发展需求,提高课程的实效性和针对性。
关键词
信息化;大学生心理健康教育;课程思政
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154498
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