应用型院校大学语文课程思政教学实践与探索

余 雪蓉
大理大学

摘要

大学语文作为非中文专业的一门公共基础课，在提升学生文化素养、建立健全学生人格、提高学生综合品质等方面起着重要作用，大学语文在思想政治教育方面有着得天独厚的优势，在教学实践中树立“大思政”意识，充分挖掘思政资源，合理设计教学环节，做到“寓德教于无形”，从而提升学生的综合素养，达到立德树人的育人目标。

关键词

大学语文；课程思政；教学实践

参考

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