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推进新时代中职劳动教育一体化多维探索

吴 文倩, 郑 金花
浙江省机电技师学院

摘要


推进劳动教育一体化,将教育和劳动有机地结合在一起,引导学生“以劳动托起中国梦”,是新时代中职教育发展的重要任务之一。教师要高度重视劳动教育一体化,以劳动为依托引导学生树立正确的价值观念,培养优秀的实践能力,为区域经济发展提供德智体美劳全面发展的技术型人才。基于此,本文首先分析推进新时代中职劳动教育一体化的实践意义,而后结合具体案例对其实践路径进行多维探索,以期为各位同行提供参考。

关键词


新时代;中职;五育并举;劳动教育一体化;多维探索

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-10-154535

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