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新时代高校课程思政实现路径研究

刘  浩
大连交通大学

摘要


课程思政的核心是把思政教育融入各类课程教学中,实现全员、全过程、全方位育人,让思政教育与课程教学同行,构建协同育人模式,进一步提高学生道德素养。高校要积极推进课程思政建设,做好思政教育顶层设计,明确思政教育职责;思政教育融入校园文化建设,营造良好校风学风,陶冶学生道德情操;打造新媒体思政教育阵地,传递社会正能量,提高思政教育质量;组织课程思政培训,督促专业课教师挖掘教材中蕴含的思政元素,促进思政教育和专业课教学的深度融合;开展劳动教育,培养学生吃苦耐劳、爱岗敬业精神,为他们未来就业奠定良好基础。

关键词


新时代;高校课程思政;必要性;发展现状;实现 路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160066

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