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产教融合视角下高校建筑工程技术专业教学改革研究

李 志鸢
重庆水利电力职业技术学院

摘要


随着我国高等教育体制改革的深入推进,传统的教育模式难以满足现代社会人才培养需求,这也为高校教育改革提出更高的要求。高校建筑工程技术专业的技术性、专业性和实践性较强,其教学效果也直接影响着学生是否能在毕业后成为合格的工程技术人员。因此,在实际的教学活动开展期间,应结合学生的实际情况制定科学有效的教学方式,提升教育教学成效。基于此,文章对产教融合视角下高校建筑工程技术专业教学改革展开分析和研究,分析出产教融合的概念和我国职业产教融合的特点,并探索出当前高校建筑工程技术专业教学改革的现实意义,分析出高校建筑工程技术专业教学存在的问题,在此基础上提出了产教融合视角下高校建筑工程技术专业教学改革策略,以供参考。

关键词


高校;建筑工程技术;教学改革

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参考


[1] 廖妮 . 试论高校建筑工程技术专业实践性教学工作 [J]. 知识文库,2019(20):203.

[2] 田晓蓉 . 高校创新型人才培养过程优化——以建筑工程技术专业教学改革为例 [J]. 绿色科技,2019(19):292-293.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160083

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