土木工程制图课程思政教学研究

王 瑞睿
山东建筑大学 土木工程学院

摘要

课程思政的核心是落实“三全育人”理念，把思政教育融入各类课程教学中，构建协同育人模式，进一步提高教学和人才培养质量。高校土木类专业教师要积极推进课程思政建设，提炼《土木工程制图》课程中蕴含的思政元素，建立思政教育案例库；融入中国传统建筑文化讲解，增强学生民族自豪感和文化自信；创新实践教学模式，应用信息技术渗透思政教育，弘扬工匠精神；全面深化校企合作，导入企业绘图与施工案例，提高学生职业道德素养；思政教育融入教学评价体系，增强学生对思政教育的重视，提高课程教学和人才培养质量。

关键词

《土木工程制图》；课程思政；必要性；现状与对 策

参考

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