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产教融合背景下职业院校机械类专业实践教学研究

郑 道友1, 陈 传周2, 黄 建勤2, 吕 子乒2
1、浙江工贸职业技术学院
2、亚龙智能装备集团股份有限公司

摘要


在工业科技高速发展的同时,机械制造领域实现了转型升级,对生产工艺也提出了更高的要求。因此,制造类企业对职业院校的教育工作提出了更高的要求,需要在专业技能等方面进行优化,以适应机械类专业的发展要求,对现有教育资源、设备进行整合,确定具体的教学方向,在组织开展更多教学实践活动的同时,注重教学实践与市场的发展同步。基于此,文章对产教融合背景下职业院校机械类专业实践教学展开分析研究,阐述了产教融合背景下制造类企业的机械人才需求,分析了机械类应用人才培养现状,并在此基础上提出了产教融合背景下职业院校机械类专业实践教学策略,以供参考。

关键词


职业院校;机械类专业;产教融合;教学实践活动

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参考


[1] 孙传 . 产教融合视域下以项目为载体的机械类专业课程改革研究 [J]. 职业,2022(10):38-40.

[2] 张婷,郭中万 . 职业院校机械专业学生工匠精神培育之我见 [J]. 就业与保障,2020(10):128-129.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160112

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