校企合作协同育人促进电子商务人才培养的实践
摘要
校企合作协同育人是推动专业建设,提高人才培养质量的重要理念,如何抓住企业与学校合作的利益相通点,多形式、深层次、全方位地推进校企合作,构建双元协同育人模式,打造特色化的办学模式,成为学校和企业培养高素质电子商务人才的重要问题。本文从人才培养适应性、学生实践能力、企业用人成本入手,阐述校企合作协同育人对电子商务人才培养的推动作用,结合双师力量、教材和课标、校企合作深度,分析电商人才培养中的问题,并围绕推进双元协同育人、利用企业资源优势、建设电商实战中心、建立长效协同机制四个方面,探讨电子商务人才培养策略。
关键词
电子商务;校企合作;人才培养
全文:
PDF参考
[1] 李远远 . 以协同育人理念推动电子商务专业校企合作研究[J]. 造纸装备及材料,2022,51(03):224-226.
[2] 张焕,李海平 . 陕西工院电子商务专业校企合作研究 [J].商展经济,2021(12):93-95.
[3] 肖云梅,刘琼,祁爽等 .“双元”育人校企合作机制探索与实践——以湖南软件职业学院电子商务专业为例 [J]. 产业与科技论坛,2020,19(22):275-276.
[4] 陈健 . 电子商务专业“产教结合”“校企合作”办学模式的问题与对策研究 [J]. 现代职业教育,2020(37):42-43.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160141
Refbacks
- 当前没有refback。