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立德树人理念下高中班主任学生管理路径探究

余  军
深圳汉开数理高中

摘要


在立德树人理念下,如何让科学开展学生管理工作,重视学生德育教育与管理工作,正确地引领学生思想发展方向,引导其树立正确思想道德观念,让德育回归教育工作本位,成为高中班主任的重要任务。本文立足立德树人理念,回顾高中班主任管理工作中的问题,反思这些问题出现的原因,并围绕利用班干部选拔契机、重视思想熏陶管理、注重亲和交流沟通、畅通网络沟通渠道四个维度,展望高中班主任深化学生管理的路径。

关键词


立德树人;高中班主任;德育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160147

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