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大数据在财务管理专业教学改革中的应用探究

张 进丽1, 白 道涛2, 卢 欣玖3, 吴 雨蔓4, 李 璐璐5
1、吉林师范大学博达学院
2、水发热电(荣成)有限公司
3、南宁产业投资集团有限责任公司
4、海盐县交通运输行政执法队
5、长春职业技术学院

摘要


本文针对财务管理专业教学改革,在大数据技术的支撑下进行了深入探究。文章首先分析了大数据技术在财务管理教学中的应用现状及其价值,进而系统地构建了数据采集与分析方法,并以此为基础展开了教学改革的实践案例分析。本研究提出了教学效果评估指标,并通过实证研究检验了大数应用的教学效果。研究结果表明,大数据技术的引入显著提高了教学效率与学生的实践能力,对教学改革产生了积极影响。本文为财务管理专业教学改革提供了切实可行的方案,为高等教育领域的教学创新探路。

关键词


大数据;财务管理教学;教学改革;数据分析;实 证研究;教学评估

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参考


[1] 戎娜 . 大数据环境下高职大数据与财务管理专业教学问题研究 [J]. 上海商业,2022(3):193-195.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160159

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