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大数据时代高职院校教育管理改革的新要求与新策略

王 嘉楠1, 张 亚琦2, 高  阳2
1、漯河职业技术学院
2、郑州铁路职业技术学院

摘要


伴随着大数据时代的到来,高职院校教育管理迎来了新的改革。信息技术开始逐渐取代人工管理,节省了管理人员大量的时间和精力,帮助其可以更加科学完善地实现教育管理,为学生提供优秀的学习成长环境。因此,高职院校负责人应该以现代化发展为核心来进行教育管理模式的创新,将互联网思想融入当下的教育管理体系当中,实现高职院校现代化教育管理体系的建立。因此,本文以大数据时代背景下高职院校教育管理模式创新策略为方向进行研究,其目的便是找寻互联网思想融入高职院校教育管理的有效路径以及如何有效实现高职院校教育管理模式的创新。

关键词


大数据;高职院校;教育管理;应用策略

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参考


[1] 许晓星,孙华峰 . 大数据背景下高职院校学生教育管理对策分析 [J]. 职教通讯,2021(06):84-88.

[2] 汤颖诗 . 大数据对我国高职院校教育管理的影响及对策研究 [J]. 冶金管理,2021(07):187-188.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160167

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