“产教融合、校企合作”下无人机人才培养质量探索
摘要
产教融合是推动校企合作的重要决策,为中职教学建设提供了顶层设计框架与评价标准。中职学校应积极推进产教协同育人工作,以此促进无人机专业人才培养的改革,提升无人机专业人才培养质量。基于此,本文针对“产教融合、校企合作”下无人机人才培养质量提升进行分析,发现目前中职学校在无人机专业人才培养过程中所面临的挑战,在此基础上,提出相应实践策略,通过设置多元教学方法、重视课程资源建设、加强师资队伍建设以及引进技能大赛机制等,旨在丰富实训条件,完善课程设置,加快师资建设,提高无人机人才培养的质量。
关键词
产教融合;校企合作;无人机;人才培养质量;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-3298-06-11-160183
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