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综合类高校动画专业人才培养模式优化改革研究

张  景,  黄   迅
广东工业大学艺术与设计学院,广东 广州 510000

摘要


在国家政策的大力推进之下,一方面综合类高等院校的动画专业人才输出数量呈井喷势态,综合类高校的动画专业迅速成为我国动画专业高等教育中最大比重的组成部分;而另一方面,与其他影视、艺术等专业院校相比,现今大部分综合类院校的动画专业办学,既不能在专业高度上超越专业类院校,也没能展现综合类院校的资源优势,教育改革势在必行。综合类高校动画专业的教育改革除了适应当代科技发展大环境之外,关键在于转变和更新教育观念,认清办学优势与定位,理清当前动画人才培养与动画市场之间的关系,改变教育与市场脱轨不适应社会需求的状况。通过不断实证、总结、完善等对策,进一步改革综合类高校的动画教育人才培养体系,促使其形成具备特色的、健全的、科学持续的人才培养模式。从而发挥综合类 高校动画专业在动画产业中的重要作用。

关键词


综合类高校;动画;教育;培养模式

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19513

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