高职学前钢琴教学中融入“课程思政”的路径探索——以鄂尔多斯职业学院学前教育专业为例
摘要
2017年,上海深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,全面推进“课程思政”教育教学改革,构建以思想政治理论为核心、以综合素养课为支撑、以专业课程为辐射的“三位一体”思想政治教育课程体系。如何以高职钢琴专业课为辐射,融入“课程思政”教育理念,是本文要探索的内容。
关键词
高职学前教育; 钢琴;“课程思政”;路径
全文:
PDF参考
涂悦 . 专业课教师实施“课程思政”的教学艺术探究 [J].
教育科学论坛,2019(9):46-49.
田胜 . 协同育人视阈下高职院校“课程思政”实施路径设
计与分析 [J]. 法制博览,2019(29):47-48.
朱梦洁 .“课程思政”的探索与实践 [D]. 上海外国语大学,
作者简介:王艳芳(1973.2-),女,汉族,现为内蒙古自治
区鄂尔多斯职业学院副教授。
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19588
Refbacks
- 当前没有refback。