初中英语单元整体教学研究策略探析
摘要
初中英语课堂教学中,单元整体教学的方法较多,且是教师比较熟悉常用的一种教学方式,它主要是针对单元知识之间的联系,引导学生理清单元知识结构,从而有效理解和掌握其中的相关英语知识点。此次论文主要探讨的是初中英语单元整体教学研究策略探析。
关键词
初中英语;单元整体教学;研究策略
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i6.19667
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