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学生体质健康视域下的中专体育教学改革策略分析

杨 继君
南京市玄武中等专业学校,江苏南京

摘要


我国教育部、体育总局制定颁布了《国家学生体质健康标准》,该标准主要为体育课程教学指明了方向,也为新时期的体育教育互动开展提供了更为全面的参考依据,使得新时期的体育教育活动有了更高的要求。为能够尽快适应《标准》的相关要求,也让师生能够更加了解学生的健康情况,学校就要加快改革的步伐,转变固有的教学模式势在必行。本文立足于中专学校,对基于学生体质健康视域下的中专体育教育改革进行了分析,提出了相关的对策,以供参考。

关键词


学生体质健康;中专体育;教学改革;策略

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参考


胡茵 . 高职体育课程改革的长效机制与创新路径的实践——基于学生体质健康监测和体育教学诊断与改进的融合 [J]. 继续教育研究,2017.

马涛 . 基于《国家学生体质健康标准》的大学体育教学改

革研究——以齐鲁师范学院为例 [J]. 齐鲁师范学院学报,2018.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i4.1969

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