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基于骨干引领的开放教育校本研训团队建设思考

王 婉芳
浙江广播电视大学长兴学院,浙江 湖州

摘要


基于学院“小实体、多功能、大服务”的特点,在师资队伍建设提出的新要求与学院转型期的发展需要,确立了“骨干引领下的校本研训团队建设”这一研训主题。文章主要以开放教育研训团队建设为例,对按需定位科学组建校本研训团队、规范团队建设、建立督导机制、完善激励机制等促进团队建设,通过骨干引领,内引外联助力教师发展,考核评价,不断彰显团队建设成效,并提出新的思考。 

关键词


开放教育;骨干引领;校本研训;团队建设

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参考


内蒙古现代远程开放教育师资队伍建设刍议 [J]. 教育教学论坛,2018(7):24-25.

廖萍,孔晓明 . 大学英语教师专业发展研究 [J]. 教育与职业,

(9):54-56.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i4.1994

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