中职班主任工作的情感管理艺术研究

熊 兆玲, 王 迪娴
江西省商务学校 ，江西 南昌

摘要

在素质教育蓬勃发展的当下，中职阶段对于学生来说是非常关键的，但这时期的学生大部分不服从管教，叛逆心理与情绪盛行，导致班主任的教学管理工作很难流畅顺利地开展。因此，班主任可以从情感艺术入手，坚持做到应当注重中职学生的情感疏导；注重恩威并施的情感艺术；注重以身作则的情感管理这几大关键方面，为学生未来的学习发展打下坚实的基础。

关键词

中职班主任；情感管理艺术；研究

参考

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