小学体育教学中落实“立德树人”之我见

赵 文达
淮安市实验小学，江苏 淮安

摘要

在新课改进程不断推进的今天，小学体育教学在注重学生体质与健康的同时，还应关注学生良好道德品质的养成。本文针对新时期小学体育深化改革过程中进一步实现“立德树人”策略进行研究，旨在揭示立德树人思想的真正内涵，从教学具体实践出发，在小学体育教学环节渗透立德树人思想，实现学生的全面发展，这是新时代全面培养全面发展人的必要举措，是每一位小学体育教师都绕不开的话题。

参考

赵超强 .“立德树人”背景下的小学生体育课堂道德行为研究 [D]. 河北师范大学，2019.

谢新荣 . 立德树人背景下小学体育课堂德育渗透的研究 [J].课程教育研究，2018（20）：196.