浅谈机电一体化技术专业人才培养模式创新与改革
摘要
随着教改的深化,对于中职学校的教育也有了更高的
标准,要求培养具有创新精神和职业道德的专业人才。因此,在
中职的机电一体化技术专业教学中,教师不仅要重视学生机械技
术和电气技术基础理论、专业技能的学习,还要关注学生实践操
作能力和工作能力的提升,为社会培养专业性的应用型人才。本
篇文章分析了机电一体化专业人才培养模式的缺陷,并对其革新
方法进行了探究。
标准,要求培养具有创新精神和职业道德的专业人才。因此,在
中职的机电一体化技术专业教学中,教师不仅要重视学生机械技
术和电气技术基础理论、专业技能的学习,还要关注学生实践操
作能力和工作能力的提升,为社会培养专业性的应用型人才。本
篇文章分析了机电一体化专业人才培养模式的缺陷,并对其革新
方法进行了探究。
关键词
机电一体化技术专业;人才培养模式;革新方法
全文:
PDF参考
[1] 宣峰,田达奇. 机电一体化技术专业人才培养模式创新与
改革[J]. 湖北农机化,2019(22):22.
[2] 韩红. 机电一体化技术专业人才培养模式改革与实践[J].
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[3] 倪森寿,向晓汉. 机电一体化技术专业人才培养模式的改
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20652
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