核心素养体系下的高中化学教学
摘要
当下,由于教育方式的不断变革,高中化学核心素养
的培养逐渐成为教育人员重视的问题。为了帮助学生提升化学成
绩,培养化学核心素养,教师探索一些教学技巧和策略是十分必
要的。教师不仅要掌握最基本的学科内涵,还要将其转化为学生
容易接受的教学方案,供学生学习和使用,以便于学生可以更好
地理解知识。本文就高中化学课堂核心素养的实践和探究做出细
致的分析。
的培养逐渐成为教育人员重视的问题。为了帮助学生提升化学成
绩,培养化学核心素养,教师探索一些教学技巧和策略是十分必
要的。教师不仅要掌握最基本的学科内涵,还要将其转化为学生
容易接受的教学方案,供学生学习和使用,以便于学生可以更好
地理解知识。本文就高中化学课堂核心素养的实践和探究做出细
致的分析。
关键词
核心素养;高中化学;教学
全文:
PDF参考
[1] 吴秀花. 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略[J].
课程教育研究,2019(48):210.
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[4] 李兴芳. 浅谈学科核心素养视角下的高中化学教学策略[J].
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DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20688
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