民间故事在幼儿教育中的作用

朱 璇
广东省汕头市职工幼儿园，广东 汕头515000

摘要

民间故事是由劳动人民创作并广泛传播的、具有虚构
内容的散文形式的口头文学作品，是所有民间散文作品的通称。
民间故事具有时代久远、情节夸张、贴近生活本身等特征，蕴藏
着丰富的民族特点和地方特色，囊括了人们在生活中的经验教训，
揭示很多做人做事的道理。因此在幼儿教育中开展民间故事教学
活动，不仅能够发扬中华民族的优秀传统文化，还能促进幼儿思
想道德和心理品质的健康发展。

关键词

民间故事；幼儿教育；作用

参考

[1] 章红. 民间故事的学前教育价值与传承研究—以浙江为例

[M]. 杭州：浙江大学出版社，2011：55-98.

[2] 牟群英. 民间故事与幼儿教育[J]. 学前教育研究(电子版)，

1997(02).