基于翻转课堂的高职计算机动画制作教学模式改革研究
摘要
随着互联网技术和三维影视动画技术的发展,基于
Flash 等二维软件的《计算机动画制作》课程在高职教育中面临着
全新的挑战。为顺应大环境的变化,结合各高职院校对课程网络
教学平台建设与应用的大力推进的现状,在课程教学中可运用翻
转课堂的教学方式,以期显著提高该课程的教学效果。
Flash 等二维软件的《计算机动画制作》课程在高职教育中面临着
全新的挑战。为顺应大环境的变化,结合各高职院校对课程网络
教学平台建设与应用的大力推进的现状,在课程教学中可运用翻
转课堂的教学方式,以期显著提高该课程的教学效果。
关键词
动画制作;改革研究
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PDF参考
[1] 刘秋静. 高职院校基于翻转课堂的计算机应用基础课程教
学改革与探索[J]. 好家长,2018(7).
[2] 郑荣. 基于翻转课堂理念下高校计算机应用基础课程教学
设计的探究[J]. 数码世界,2019(8).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i1.20738
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