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AR 在高中通用技术教育教学中运用策略探究

许 昊
浙江省诸暨市海亮教育海亮艺术中学,浙江 绍兴

摘要


AR 技术是计算机视觉当中的一个重要组成部分,在今天的社会当中,AR 技术广泛的运用在各个领域。通用技术是实施新课改以后,高中普遍开设的一门技术课程,是以高中学生的知识基础为前提,以提高高中生的技术素养,培养学生的创新精神和实践能力为主要目的的学科。基于通用技术学科的这种特点,我们应该多多选取社会中的前沿技术,帮助教学,让学生能够更加直接的了解到学科教学的相关内容。本文中笔者就自身的教学经验来谈一谈,AR 技术在高中通用技术教学当中的应用。

关键词


AR 技术;高中通用技术;教学策略

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参考


郭小平 . 内蒙古自治区通用技术专业师资配备的调查与对策研究 [D]. 内蒙古师范大学,2011.

崔鑫治,秦健,夏维 . 通用技术教师培养问题的解决——从教育技术学的视角来说 [J]. 现代教育技术,2010(11).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i4.2078

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