基于数形结合思想的高中数学应用研究

王 天誉
山东邹平市第一中学，山东 邹平 256200

摘要

在学习高中数学的过程中，我们要想更好地理解相应
的数学概念，解出题目，就需要有化抽象为具体的能力，也就是
将抽象的知识用具体的方式展现出来，其中数形结合最常用的一
种方法，这一方法能很好地将很抽象的数学概念、公式转化为具
体的图表来展示，这种几何与代数之间的转换，能够在很大程度
上降低题目的难度，大大提高我们解题的效率和准确度。

关键词

高中数学；数形结合；应用

参考

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