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在中职教育教学中如何将传统文化融入信息化课堂 ——中职计算机专业教学为例

杨 艳
深圳市龙岗职业技术学校,广东 深圳

摘要


随着当前信息技术发展步伐的日益迅猛,其在课堂教学中的应用也愈加广泛,尤其是在中职教育教学中取得了很好的教学效果。中职学校担负着为社会及企业培养专业化技能型人才的重任,因此中职学生也需要自觉承担起推动时代发展的重任。这也就要求中职教师在开展教学时不仅需要为学生传授理论知识内容,同时还需要帮助学生树立起正确的理想信念。基于此,本文以中职计算机专业教学为例,深入探究传统文化融入信息化课堂的具体策略,以期能够为促进中职学生实现全面发展提供必要的帮助。 

关键词


中职计算机专业教学;传统文化;融入策略

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参考


徐川 . 在现场感受十九大 [J]. 群众,2017(11):66-67.

郝文红 . 信息化背景下的中职计算机教学改革研究 [J]. 职

业,2018(2):85-86.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v2i4.2129

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