高校双创教育体系的构建研究
摘要
随着中国社会的经济不断发展,根据党的十九大精神
要求,我过传统的产能行业进入高质量转型升级的新时期,在这
一时期大学生的就业形势发生着深刻的变化,大学生的主要发展
之路由原来的就业导向转变为现在的就业、创业双导向。因此,
高校在进行双创教育体系过构建的过程中需要对传统的办学理念、
目标、模式、队伍建设等方面做出调整,以推动大学生的的发展
与“双创”要求相一致,建立起合理的职业选择理念,促进大学
生职业生涯的可持续性健康发展。基于此,本文通过深入研究高
校构建双创教育体系的重要性,总结在当前教育阶段中高校的双
创教育体系存在的不足之处,并提出一些构建策略,以期能够提
升高校双创教育发展质量,为促进当代大学生的就业创业能力提
供一些有价值的指导。
要求,我过传统的产能行业进入高质量转型升级的新时期,在这
一时期大学生的就业形势发生着深刻的变化,大学生的主要发展
之路由原来的就业导向转变为现在的就业、创业双导向。因此,
高校在进行双创教育体系过构建的过程中需要对传统的办学理念、
目标、模式、队伍建设等方面做出调整,以推动大学生的的发展
与“双创”要求相一致,建立起合理的职业选择理念,促进大学
生职业生涯的可持续性健康发展。基于此,本文通过深入研究高
校构建双创教育体系的重要性,总结在当前教育阶段中高校的双
创教育体系存在的不足之处,并提出一些构建策略,以期能够提
升高校双创教育发展质量,为促进当代大学生的就业创业能力提
供一些有价值的指导。
关键词
双创教育;重要性;现存问题;构建策略
全文:
PDF参考
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教育研究,2019(01).
[2] 于建民,孟模,王强,程眉,杨亚琴 . 双创背景下高校研
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[3] 孙跃东,魏芬,单彦广,曹清清,陈雪菁 .“双创”背景
下高校创新创业课程设计思路:中美比较的视角 [J]. 高教学刊,
2018(19).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i2.25850
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