中职数学的线上教学行与思
摘要
在当今疫情背景下,我国的中职教育受到了严重影响,
开学时间因疫情原因有所推延,为保障广大中职学生的学业不受
大的影响,教育部提出了“停课不停学,停课不停教”的线上应
急教学方案。倡导中职教师充分利用我国先进的信息技术手段,
结合网络平台进行“云教学”,尽可能保证学生的课业不受疫情
影响。中职数学作为中职教学中最重要的一门基础学科,对学生
有着非常重要的意义。因此,中职数学教师要认清当前状况,深
入研究新型教学方式,将线下教学经验整合到线上来,迅速适应
不同的教学模式,帮助学生构建一个高效、有趣的线上课堂,为
疫情后的教学工作奠定坚实的基础。笔者结合自身经验,针对中
职数学的线上教学谈一下自身看法,仅供各位同仁参考。
开学时间因疫情原因有所推延,为保障广大中职学生的学业不受
大的影响,教育部提出了“停课不停学,停课不停教”的线上应
急教学方案。倡导中职教师充分利用我国先进的信息技术手段,
结合网络平台进行“云教学”,尽可能保证学生的课业不受疫情
影响。中职数学作为中职教学中最重要的一门基础学科,对学生
有着非常重要的意义。因此,中职数学教师要认清当前状况,深
入研究新型教学方式,将线下教学经验整合到线上来,迅速适应
不同的教学模式,帮助学生构建一个高效、有趣的线上课堂,为
疫情后的教学工作奠定坚实的基础。笔者结合自身经验,针对中
职数学的线上教学谈一下自身看法,仅供各位同仁参考。
关键词
中职数学;线上教学;行与思
全文:
PDF参考
[1] 俞芳 .“芯”数学——信息技术与初中数学教学的融合初
探 [J]. 考试周刊,2019(21):114.
[2] 王亚林 . 探究信息技术与初中数学教学的有效融合 [J]. 中
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[3] 牛银菊 . 提高高职高考数学成绩的一些措施 [J]. 科技创新
导报,2009(35).
DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i2.25854
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