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浅谈职业院校传感器教学存在的问题与对策分析

何 小伟
贵州省电子信息高级技工学校,贵州 黔南 558000

摘要


随着现代科学技术的飞速发展,传感器技术不断进行
改革和发展。当下一些职业院校中开设了传感器的相关专业,对
于高校而言,如何在校园课堂教学中提升传感器相关课程的教学
质量以及大量优秀的传感器专业人才是目前职业院校面临的问题。
笔者从自身教学实践的经验出发,分析了当下职业院校中传感器
教学课程中所出现的问题,并对这些问题提出了一定的对策分析,
希望为职业院校传感器专业教学质量的提升提供一定的参考。

关键词


职业院校;传感器教学;问题与对策

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参考


[1] 曹良玉,赵堂春 .《传感器技术及其应用》课程改革初探 [J].

中国现代教育装备,2005-12-15.

[2] 赵昭琛 . 中等职业学校《传感器应用技术》项目化教学浅

谈 [J]. 科技创新导报,2015-04-21.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i2.25984

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