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大数据背景下高校管理会计应用型人才培养模式改革思路

饶 竹芸
江西财经职业学院

摘要


随着计算机技术的快速发展,大数据的发展与利用已经逐渐从野蛮生长时代逐步迈入正规化管理的关键时代。在此背景下,会计行业也面临着重大变革。传统手工记账式会计工作模式逐渐被取代,管理会计的需求缺口不断扩大。面对这一问题,高等院校作为培育、输出管理会计应用型人才的主要途径,应从教育本源入手,改革教学思路,提升教学质量。鉴于此,本文通过分析当前高等院校管理会计人才培养过程中普遍存在的问题,提出大数据背景下高校管理会计应用型人才培养模式改革思路,以促进高校管理会计人才培养质量的不断提升。

关键词


大数据;管理会计;应用型人才;培养模式

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参考


[1] 杨春子. 基于应用型人才培养的管理会计教学改革探索[J].中国管理信息化,2020,23(10):221-222.

[2] 马毓婧. 基于应用型人才培养的财务管理教学改革探讨[J].知识经济,2020(12):143-144.




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27069

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