多元文化背景下高职舞蹈教育中民族舞蹈的传承与发展

林 薇佳
广东舞蹈戏剧职业学院

摘要

在长期的社会发展中，世界各国的理念与文化向多元化交融与发展。基于这样的背景下，我国教育部门与文化部门对民族舞蹈的传承与发展投入了更多关注，民族舞蹈是中华文化的重要特色象征之一，高职院校要把握民族舞蹈的内涵，将民族舞蹈融入到舞蹈教育中，能够为民族舞蹈的传承与发展提供载体，增强舞蹈教育教学的活力，彰显出我国民族舞蹈文化的特色。民族舞蹈文化的传承与发展具有鲜明的民族性、历史性与群众性，是历经长期历史发展与积淀所衍生出的产物。因此教师要在进行民族舞蹈继承与创新的过程，要发掘本国多民族文化的传统文化，避免民族舞蹈发展与本国传统相脱离，推动民族舞蹈艺术形式在多元化艺术形式中绽放独有的魅力。

关键词

多元文化；舞蹈教育；民族舞蹈；传承与发展

参考

[1] 彭小希，潘飞. 多元文化背景下传统舞蹈的变迁与适应——以新疆蒙古族舞蹈萨吾尔登为例[J]. 贵州民族研究，2018，39（08）：112-116.

[2] 祖孝天. 多元文化背景下民族舞蹈的保护与传承刍议[J].剧作家，2018（002）：128.