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高职院校实施优秀传统文化教育的机制设计

李 秀媚
广东生态工程职业学院

摘要


伴随着新时代的到来,我国高职不断完善其教育制度,使得我国在技术型人才培养方面取得了重大突破,为我国社会的发展提供了技术保障。值得一提的是,高职院校在培养学生专业技能的同时,应注重学生的想道德教育,加强对学生传统文化意识的渗透。学生在顺应时代不断进步的同时,应继承我国的传统文化,塑造学生良好的人文精神,树立学生正确的思想,培养学生的族归属感与自信心,对于我国社会结构稳定发展具有良好作用。

关键词


优秀传统文化教育;机制设计

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参考


[1] 刘鹏辉 . 中国优秀传统文化与高职院校人文素质教育融合问题调查研究优秀传统文化在高校人才培养中的意义研究 [J]. 教师,2019(05).

[2] 马晓涛 . 以中华优秀传统文化为核心的人文素质教育课程体系构建研究 [J]. 创新创业理论研究与实践,2019(14).




DOI: http://dx.doi.org/10.18686/gdjy.v3i3.27110

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